在现在种植限制，怎样将概述的常识窜改为孩子们乐于秉承的时势，是种植使命者面对的一大挑战。本文旨在筹商一种新颖的素养要领——通过“天气预告游戏”这一互动时势，来引发学生对气候学的风趣，并进步他们对天气时局的领会与预计才气。

### 素养主见

1. **常识主见**：使学生了解基本的天气时局，如好天、雨天、雪天等，并粗野识别有关的气候秀雅。

2. **时代主见**：培养学生的不雅察力和分析才气，学会左证天气变化作念出合理的判断和预计。

3. **脸色主见**：增强学生对当然环境的诊治，培养环保意志，领会天气变化与东说念主类生涯的筹商。

### 素养准备

- 准备一些对于不同天气景况的图片或视频贵府。

- 制作模拟天气预告的说念具，优客广告网二级域名系统如小黑板、笔、舆图等。

- 规划天气预告评分表， 山东大雅堂包括准确性、创意抒发等方面。

### 素养进程

#### 一、导入新课

通过播放一段确切的天气预告视频， 广州南沙区宓妮娜网络科技有限公司让学生初步感受天气预告的魔力，并引发他们的意思心。

#### 二、常识请示

简要先容天气预告的基本倡导，重庆畅享易购电子科技有限公司以及影响天气变化的主要身分（如温度、湿度、风速等）。通过图表展示不同天气条目下东说念主们的生涯状态，匡助学生建立直不雅的雄厚。

#### 三、扩充行为

1. **小组预计**：将全班分红多幼年组，每组矜重一个特定的天气类型（如好天、雨天、雪天等），采集有关的信息并准备陈述材料。

2. **模拟预告**：各小组顺序上台进行天气预告饰演，其他同学算作不雅众赐与评价。教练不错提前准备一些天气变化的情境，加多行为的风趣性和挑战性。

3. **评分要领**：左证学生的预告准确度、话语抒发才气、团队合作情况等身分进行打分，评比出最好预告员。

#### 四、回来反映

行为甘休后，组织一次回来会议，饱读吹学目生享我方的学习体会和感悟。教练则从专科角度启程，对学生的弘扬进行点评，并提议鼎新建议。

通过上述素养规划，“天气预告游戏”不仅能让学生在游戏中学习到气候学的基础常识重庆畅享易购电子科技有限公司，还能灵验检修他们的不雅察力、抒发才气和团队合作精神，是一次寓教于乐的创新尝试。

• 天气预告游戏：风趣素养教案规划